Logopedyczny Piotruś.

Materiał obrazkowo-wyrazowy w kartach opracowany tak, aby dzieci bawiąc się ćwiczyły poprawną wymowę poszczególnych głosek. Każda talia zawiera ćwiczoną głoskę w różnych pozycjach. „Logopedyczny Piotruś” i „Memory” to dwie bardzo znane i lubiane przez dzieci (i dorosłych) gry. Materiał obrazkowo-wyrazowy w kartach opracowany jest tak, aby dzieci bawiąc się ćwiczyły poprawną wymowę poszczególnych głosek. Każda talia zawiera ćwiczoną głoskę w różnych pozycjach. W każdej talii znajduje się 13 par kart.

Gry wyrabiają spostrzegawczość, uczą rozwijać skojarzenia, ćwiczą koncentrację uwagi i pamięć. Uczestnicy gier oprócz poprawnego nazywania poszczególnych obrazków mogą układać z nich wyrażenia dwu wyrazowe, zdania i inne.

„Logopedyczny Piotruś” - jest to prosta gra w karty przeznaczona już dla dzieci w wieku od 3-4 lat. Może w niej uczestniczyć od 2 do 5 graczy. Do gry należy wykorzystać 25 kart (12 par oraz jednego Piotrusia). Przed przystąpieniem do gry karty należy potasować a następnie rozdać kolejno wszystkim graczom. Można rozdać wszystkie karty, bądź tylko niektóre (w zależności od możliwości i wieku dziecka). Z otrzymanych kart uczestnicy wybierają i odkładają wszystkie pary. Pozostałe karty uczestnicy gry układają w „wachlarz”. Następnie każdy gracz wyciąga jedną kartę od osoby siedzącej po prawej stronie. Jeśli dobrana karta pasuje do pary z inną posiadaną - całą parę, tak jak w poprzedniej fazie, gracz odkłada na bok. Czynności te wykonują kolejno wszyscy gracze. Dziecko, które pierwsze pozbędzie się wszystkich kart – wygrywa, natomiast dziecko, które pozostanie z Piotrusiem – przegrywa.

„Memory” - gra zalecana jest dla dzieci już od 3 roku życia. Może w niej uczestniczyć od 2 do 5 osób. Do gry należy wykorzystać 12 par kart. Można też w zależności od wieku i możliwości dzieci wykorzystać mniejszą ilość par. Karty układa się obrazkami do dołu. Karty można ułożyć w rzędach, bądź luźno poukładać na stole. Następnie każdy z graczy (zgodnie z ruchem wskazówek zegara) odsłania po 2 karty i głośno wymawia ich nazwę. Dziecko, które odkryje dwa takie same obrazki zabiera parę ze stołu. Wygrywa ta osoba, która po odkryciu wszystkich kart będzie miała najwięcej par.

Materiał obrazkowo-wyrazowy wykorzystany w grach:

1. Karty „Logopedyczny Piotruś. Część I - głoska SZ” NAGŁOS: szynka, szufla, szampon, szpital, szopa, ŚRÓDGŁOS: kalosze, maszyna, puszka, ptaszek, WYGŁOS: pióropusz, grosz, kosz, mysz, 2x Piotruś

2. Karty „Logopedyczny Piotruś. Część II - głoska Ż” NAGŁOS: żuraw, żarówka, żyletka, żółw,rzepa, żyrafa, żuk, ŚRÓDGŁOS: grzebień, warzywa, leżak,filiżanka, kałuża, jeżyna, 2x Piotruś

3. Karty „Logopedyczny Piotruś. Część III - głoska CZ” NAGŁOS: cztery, czepek, czupryna, czajnik, ŚRÓDGŁOS: pieczarki, oczy, kaczka, tęcza, WYGŁOS: otwieracz, warkocz, miecz, poręcz,maczuga 2x Piotruś

4. Karty „Logopedyczny Piotruś. Część IV - głoska DŻ” NAGŁOS: dżudoka, dżudo, dżdżownica,dżokej, dżin, dżokejka, dżungla, dżem, dżoker, dżentelmen, dżojstik, zjeżdżalnia, dżinsy. 2xPiotruś

5. Karty „Logopedyczny Piotruś. Część V - głoska S” NAGŁOS: samochód, sowa, słoń, skakanka,stonoga, ŚRÓDGŁOS: basen, deska, wyspa, kasa, WYGŁOS: ananas, kaktus, autobus, globus, 2x Piotruś

6. Karty „Logopedyczny Piotruś. Część VI -głoska Z” NAGŁOS: zebra, złotówka, zamek, zabawki,zapałki, znak, ząb, ŚRÓDGŁOS: wazon, błazen, koza, wozy, lizak,ogryzek, 2x Piotruś

7. Karty „Logopedyczny Piotruś. Część VII -głoska C” NAGŁOS: cebula, cymbałki, cytryna, cena, ŚRÓDGŁOS: klocki, plecak, motocykl, owca,owoce, WYGŁOS: widelec, latawiec, plecak, piec, 2x Piotruś

8. Karty „Logopedyczny Piotruś. Część VIII -głoska DZ” NAGŁOS: dzwon, dzwonek, dzbanek, dzban, ŚRÓDGŁOS: ogrodzenie, pędzel, jedzenie,jędza, rydze, pieniądze, kukurydza, koledzy, siedzenie, 2x Piotruś