Flecik do nosa nie jest tylko instrumentem muzycznym, ale fantastyczną pomocą logopedyczną do ćwiczenia wydechu przez nos lub przy użyciu innego gwizdka ustnego- do różnicowania torów wydechowych. Rewelacyjna pomoc dla dzieci z rozszczepem podniebienia.

W hierarchii Talk Tools® jest to dosyć trudny gwizdek z ustnikiem okrągłym, wymagający zaokrąglenia ust, napięcia policzków i mocnego podparcia do wywołania dźwięku.

Flecik 8 w hierarchii TERAPII POZYCJI ORALNEJ (OPT)- duża ciuchcia do ćwiczenia czucia pozycji i zamykania ust; przygotowanie do artykulacji dźwięków dwuwargowych oraz wymagających użycia dolnej warg: f, w, fi, wi. W ten gwizdek naprawdę już trzeba mocno dmuchnąć, żeby był efekt! Dźwięk wywołany przy pomocy ciuchci brzmi troszkę jak sowa, ma dużo niskich formantów.

FLECIK nr 7 w hierarchii TERAPII POZYCJI ORALNEJ, tzw. gwizdek- syrena ZASTOSOWANIE: zaokrąglanie i protruzja warg, ćwiczenia oddechowe.

FLECIK nr 6 w hierarchii TERAPII POZYCJI ORALNEJ (OPT). Gwizdek przygotowuje do zaokrąglania ust, a więc do głosek dziąsłowych lub II poziom ćwiczeń protruzji i zaokrąglania ust. Zastosuj na zmianę ze szpatułka płaską do ćwiczeń motoryki mięśnia okrężnego.

FLECIK nr 5w hierarchii TERAPII POZYCJI ORALNEJ (OPT). Ustnik płaski-( wymaga zaciśnięcia warg). Dziurki umieszczone z góry instrumentu umożliwiają modulację dźwięku, stąd maluch jest doskonale motywowany do przedłużania wydechu i lepszej gospodarki powietrzem.

Dmuchnięcie w ten zabawnie wyglądający gwizdek uruchamia ruch wiatraczka a płaski ustnik - wymaga zaciśnięcia warg. Myślałby jednak ktoś, że to takie łatwe. Otóż, nie można go wsunąć zbyt głęboko do ust, bo łatwo można zatkać dziurkę wylotu powietrza, więc dodatkowo ćwiczymy kinestetykę. Z efektywnymi pomocami logopedycznymi terapia robi się sama.

FLECIK nr 3 w hierarchii TERAPII OPOZYCJI ORALNEJ (OPT); przesuwanie tylną zatyczką powoduje modulację dźwięku. Doskonały do ćwiczeń wydłużania fazy wydechowej, ćwiczenia samogłosek i głosek dwuwargowych.

Ten FLECIK nr 2 w hierarchii gwizdków Talk Tools® przypomina harmonijkę ustną. Wymagane jest już minimalne podparcie oddechowe, tym bardziej że harmonijka może służyć do łączenia kilku różnych dźwięków i tworzenia melodii. 

Gwizdek logopedyczny 10 zastapił w hierarchii MAGIC BALL, czyli magiczną piłeczkę. Jest gwizdkiem trudnym , bo wymaga mocnego podparcia oddechowego i umiejętności zaokrąglania warg w dzióbek.

FLECIK nr 1 w hierarchii gwizdków logopedycznych Talk Tools®

- najłatwiejszy, do wywołania dźwięku wystarczy podparcie terapeuty w okolicach przepony.

Fasolki sensoryczne- narzędzie do diagnozy systemy sensorycznego w obrębie jamy ustnej i masażu logopedycznego.Zestaw "fasolek" wykonanych z materiałów tekstylnych o różnej teksturze (jedwabista, prążkowana, szorstka, pluszowa).W ZESTAWIE: instrukcj

Polecana dla dzieci ze słabym ssaniem butelka ciśnieniowa od TalkTools® z elastyczną słomką umożliwia kontrolowanie przepływu ciekłego pokarmu do buzi dziecka i zachęca małego Pacjenta do uczenia się picia przez słomkę, co wspiera retrakcję języka.

Butelka terapeutyczna w formie misia z elastyczna słomką do stosowania przez Pacjentów z zespołem Downa i innymi ze słabym ssaniem, do nauki picia przez słomkę. 

DOSTĘPNE WERSJE: 250 ml lub 500 ml

Bloczki żuchwowe twarde

(jaw grading bite blocks) przeznaczone są do terapii i diagnozowania asymetrii żuchwowej, seplenienia bocznego, "ślizgania" się żuchwy- braku stabilnej pozycji.

W metodologii Talk Tools ćwiczenia żuchwy zaczynamy od tubek żuchwowych i gryzaków.

Bloczki żuchwowe wymagają już minimalnej wytrzymałości, która obok siły jest podstawowym parametrem diagnostycznym, dlatego dobrze ich użyć na kolejnym etapie ćwiczeń.

Bloczki żuchwowe (JAW GRADING BITE BLOCKS)

miękkie bloczki przeznaczone są do terapii i diagnozowania asymetrii żuchwowej, seplenienia bocznego, "ślizgania" się żuchwy- braku stabilnej pozycji u Pacjentów bardziej wrażliwych w obrębie jamy ustnej.

Komplementarnie stosuje się tubki żuchwowe, które poleca się Pacjentowi do ćwiczeń domowych.

Bloczki różnej grubości i kolorów przeznaczone do wywoływania i utrwalania artykulacji samogłosek: a, u, e, i dla Pacjentów z apraksją werbalną.